L’oratòria té un paper fonamental en l’educació infantil i primària, especialment a l’escola FEDAC Pineda, on es promou de manera transversal en totes les situacions d’aprenentatge. Aquesta pràctica és essencial per al desenvolupament integral de les habilitats comunicatives de l’alumnat, ja que fomenta l’expressió oral, l’escolta activa i la interacció amb els altres.

Treballar l’oratòria des de les primeres etapes educatives permet als infants guanyar confiança en si mateixos a l’hora de comunicar-se. A més, millora la capacitat d’organitzar les idees, estructurar discursos i exposar-los amb claredat. Aquestes competències són fonamentals no només en l’àmbit acadèmic, sinó també en la vida quotidiana i futura dels alumnes.

A l’escola FEDAC Pineda, l’oratòria s’incorpora de manera transversal en totes les àrees d’aprenentatge, aprofitant activitats com presentacions de treballs, explicacions orals, debats i lectures en veu alta. Aquest enfocament global facilita que l’alumnat pugui practicar l’expressió oral en diferents contextos, reforçant la seva seguretat i destresa comunicativa.

A més, l’oratòria afavoreix la cohesió de grup, ja que fomenta l’escolta activa i el respecte per les opinions dels altres. Els infants aprenen a escoltar amb atenció, respondre amb empatia i construir diàlegs enriquidors, aspectes clau per a una convivència positiva i per al desenvolupament de la intel·ligència emocional.

L’oratòria també contribueix al desenvolupament de la creativitat i el pensament crític, ja que els infants aprenen a argumentar les seves idees i a explorar diferents perspectives. Aquest procés no només millora les seves habilitats lingüístiques, sinó que també els prepara per afrontar reptes de comunicació en situacions diverses al llarg de la seva vida.

En conclusió, l’oratòria a l’escola FEDAC Pineda no només és una eina essencial per al desenvolupament de les habilitats comunicatives, sinó que també constitueix un fonament per a la formació integral dels alumnes. A través de l’expressió oral, l’escolta activa i el respecte mutu, els infants aprenen a comunicar-se amb confiança, a treballar en equip i a desenvolupar un pensament crític i creatiu. Aquesta pràctica transversal, que s’integra de manera natural en totes les àrees d’aprenentatge, no només afavoreix l’èxit acadèmic, sinó que prepara els estudiants per afrontar els reptes socials i emocionals de la vida, convertint-se en ciutadans capaços de contribuir de manera constructiva a la societat.

“L’oratòria no consisteix en parlar molt, sinó en parlar bé.”   Ciceró